线上学习少儿编程与线下学习少儿编程有什么区别吗
发布时间:2025-05-24 06:54:27 发布人:远客网络
一、线上学习少儿编程与线下学习少儿编程有什么区别吗
1、线下学习:
线下少儿编程教学,主要以小班形式,6-8人为一个班级,有老师坐班,类似于学校上课。只要孩子有问题,老师都会第一时间赶去解答。主要优点,就是对于一些自制力差,喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力,让孩子有心理准备。
2、线下少儿编程教学,主要以小班形式,6-8人为一个班级,有老师坐班,类似于学校上课。只要孩子有问题,老师都会第一时间赶去解答。主要优点,就是对于一些自制力差,喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力,让孩子有心理准备。
3、同时,孩子在学习过程中,如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流,形成良好的沟通结果,对于提升孩子编程技能及成绩有显著帮助。缺点就是,线下少儿编程教学需要家长车接车送,如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。
4、对于家里比较近(比如在我们天津的五大校区),且没有家长监督的孩子建议选择线下上课,有助于孩子有良好的学习氛围,更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显著提升。
5、线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉,会玩手机就可以,但是直播不利于孩子记录知识点,只能等到结束之后再进行写。
6、录播则是比直播多了一道工序,就是视频剪辑,将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点,便于孩子记忆,但是往往编程学习内容比较浅显,并不利于孩子学习成长。
7、最后,线上一对一教学模式,给孩子制定专业的编程学习计划,实施督促孩子学习情况,检查学习进度,有助于孩子形成良好的学习习惯,帮助孩子进一步获得编程能力提升,但一对一费用方面就显得比较高了。
8、家长选择线上少儿编程学习原因,主要是因为编程学习内容时在家就可,比较方便。
二、少儿编程在线课程哪个较好
1、线下少儿编程教学,主要以小班形式,6-8人为一个班级,有老师坐班,类似于学校上课。只要孩子有问题,老师都会第一时间赶去解答。主要优点,就是对于一些自制力差,喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力,让孩子有心理准备。
2、同时,孩子在学习过程中,如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流,形成良好的沟通结果,对于提升孩子编程技能及成绩有显著帮助。缺点就是,线下少儿编程教学需要家长车接车送,如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。
3、对于家里比较近(比如在我们天津的五大校区),且没有家长监督的孩子建议选择线下上课,有助于孩子有良好的学习氛围,更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显著提升。
4、线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉,会玩手机就可以,但是直播不利于孩子记录知识点,只能等到结束之后再进行写。
5、录播则是比直播多了一道工序,就是视频剪辑,将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点,便于孩子记忆,但是往往编程学习内容比较浅显,并不利于孩子学习成长。
6、最后,线上一对一教学模式,给孩子制定专业的编程学习计划,实施督促孩子学习情况,检查学习进度,有助于孩子形成良好的学习习惯,帮助孩子进一步获得编程能力提升,但一对一费用方面就显得比较高了。
7、家长选择线上少儿编程学习原因,主要是因为编程学习内容时在家就可,比较方便。
三、哪里的少儿编程线上课程比较好
1、儿童,对于新鲜事物的探索欲和求知欲很强,针对不同年龄段的孩子,搭配科学的课程体系尤为重要。
2、现在针对小孩子的学习课程有很多,尤其是编程课程。卡巴少儿编程,依据教育部颁布的《信息技术课程标准》,结合美国CSTA K-12教育标准,将课程分为Scratch、Python、C++三大系列,七个能力阶段,引导孩子逐步提升。在课程设置上,卡巴的各系列课程均对照相应的编程等级考试展开教学,为孩子的学习提供了良好的学习出口。
3、在教学中,卡巴融入PBL项目制教学法,PBL教学的优势体现在注重解决实际问题的能力和跨学科知识的应用,其倡导“标准答案不是唯一的”,充分激发孩子主动学习能力和兴趣。在大型游戏设计中,考虑孩子的认知能力,卡巴会将每个课题拆解为2-3个任务,在潜移默化中培养计算思维以及创造性思维。