大学编程课是学什么的

一、大学编程课是学什么的

大学编程课主要学c语言、Python、C++、JavaScript、Java等。

c语言：c语言作为一种简单灵活的高级编程语言，它是一个面向过程的语言，一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。

Python：Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言。它的特点是语法简捷而清晰。由于它的易学、易读的特性，有些学校用它代替c语言作为基础入门的语言。同时Python且具有丰富和强大的类库，基本上能胜任平时需要的编程工作，而且它对一些新兴的技术例如大数据、机器学习等也有较好的支持。

C++：C+4语言保留了c语言的有效性、灵活性等特点，又添加了面向对象编程的支持，具有强大的编程功能，可方便地模拟现实问题的过程和操作。

JavaScript：JavaScript是一种轻量级的编程语言，它是一个脚本语言，可以嵌入到HTML页面中，由来浏览器来解释执行，用来实现浏览器和用户之间的交互。它的应用场景主要是基于Web的开发。

Java：是较为传统的面向对象语言，特点是支持跨平台的开发。Jav语言是基于面向对象的思想来设计的，但是删去了C+中几乎不用或很难用好的一些面向对象的特征。Jav语言随着互联网的发展逐渐流行，而且大量的开源框架和类库支持Java在各个场景的开发实践。

编写一个程序，往往不是一步到位的，而是不断地调错和试错的过程，通过不停地测试和修改，才能保证程序的顺利运行。

编程实质上就是分解问题、解决问题的过程。这个过程中，肯定会遇到困难，孩子只有积极主动地去学习相关知识、修补漏洞，才能解决困难，最终保证程序顺利运转，所以学编程的孩子，自主学习探索的意识和能力都比较强。

二、在大学想要学习编程,可以通过哪些途径进行学习

编程，其实已经不仅仅是“编写程序”这么狭义了，通过写代码让计算机帮我们做事都可以看作“编程”。这也是为什么，在注重高效率的今天，社会越来越推崇“少儿编程”与“全民编程”。

并且，现在的语言工具（比如python）已经降低了不少编程工作的复杂度，让我们在不了解编译过程的情况下，也能通过几行简洁的代码很棒地完成工作。

因此，我在这里总结一下，编程能帮我们做什么，已经做这个工作需要懂计算机到什么程度：

一是excel的功能已经够直观便捷、够强大了；二是0基础入门python，肯定要涉及到学习一些数据结构的相关知识，有这个时间，还不如好好看看excel有哪些强大功能。

2.科学计算（运筹/机器学习/数值分析）：

现在科学计算几乎难以与“编程”二字分家。做科学计算的人都是很聪明、学习能力很强的人，但其编程能力往往参差不齐，我这里划了三个档次：

- 2.1不需要太多编程能力，重点在于结果而非编程：很多朋友只是用用仿真软件、用R语言做做统计分析、用matlab做做拟合，他们的工作重点在于输出的结果，而非“编程”这个过程，那很显然，这类同学往往是类似物理、管理、社会学这类学科的从业者，都是很聪明能干的人，我认为在过程中学习，多看看前辈们的工作方式与工具，注重文件管理与编程规范（不要乱起文件/变量名字，也不要乱放文件…），学学github检索与使用，熟能生巧就好。

- 2.2需要一定编程功底，如CV/NLP等ML/DL/OR从业者：计算机视觉、自然语言处理、深度学习、机器学习、运筹学、线性求解器、启发式算法……这类研究是一定要拿计算机做实验的，并且用编程实现算法的入门并不简单。对于这类同学来讲，数学、数据结构是重点中的重点，“会用”python这类语言的同时，最好也掌握一下“面向对象的思想”与“函数式编程”，方便我们阅读框架源码；注重自己的编程习惯，配置一个好点的编辑器，持续学习（比如你了解jupyter notebook的快捷键与自动补全吗），咱也不能一直当个“调包侠”呀。有余力则应该去系统地学学计算机课程。

- 2.3大神，我们用python调用的很开心的深度学习框架TensorFlow其实核心都是用c/c++写的哦！为什么用c/c++呢？我估计是为了更好的性能、对计算机算力更充分的利用。我们知道，c/c++是有指针的语言，这增加了编程难度，却也让开发者可以更好地对系统的虚拟空间进行管理。很多主流语言，比如java、python为了降低开发者编程难度，便取消了指针机制。这类人计算机功底必须极其扎实。

前端、后端、PC端、移动端、Web平台、全栈、网络安全、测试、运维、游戏等等，就是我们常说的“程序员”，工种其实太多了！自学编程的孩子如果是想成为这类工程师，那当然需要系统学习软件专业与计算机专业的专业课；但是我们大部分孩子只是想学学计算机，了解一下而已，因此第3条我们不展开讨论。

日常生活中我们离不开手机、计算机，因此如果能写个“程序”，让计算机“自动”做一些工作，便蛮有趣的。比如，编程爱好者Sarthak agarwal[2]就写了许多python脚本文件，这其中有用自动下载图片、自动管理文件、自动发邮件的。这里，我不得不点明一个误区：虽然人们常说python很方便、强大，但只会python是远远不够做这些有趣的事的。比如，用python下载图片听起来很美好，但是不懂url、不懂网页布局，怎么可能做到呢？python说白了，只是一个方便的工具而已嘛。

编程能做什么，要学到什么程度，其实我在上文说的已经比较明白了。

打基础，至少学懂一门语言，推荐拿C/C++入门（为了学到一些指针与面向对象的知识），拿Python入门也可，但你会发现面向对象在Python教学中可能不被强调，因为Python自带的工具已经很强大；

不推荐拿Java入门，因为Java实在是开发者用的语言，其魅力在于接口、程序设计，想拿Java入门，不如拿C/C++入门；

编程之理，一通百通。第二个阶段，就是多多实践、持续学习，在自己的领域探索下去：

如果你要搞数据科学、打数据比赛，就去多用熟悉python中的pandas、sklearn库等等；

如果想做线性求解，先找几个简单的java+线性求解器例子动手复现下来，读懂每行代码的作用，在过程中积累；

三、大学编程课程

1、A.大学本科中,可以学到计算机编程的科目名称是什么

2、大学本科有好多课程可以学习到计算机编程，而且有好多不同的语言。例如：

3、 C++语言：C++程序设计回，答VC++课程。一般的院校会开设两门基础的C++，VC是编译器。

4、 C语言：C语言程序设计。谭浩强的教材是最常用的。

5、 Java语言：面向对象Java程序设计。

6、以上三门语言，大学开始课程可能性较大，当然还有其他的编程语言：汇编、Java Web、.Net、C#等等。

7、C.大学关于编程的课程怎么安排的，什么顺序

8、大学的学习并不是按学编程的顺序安排的，一般会先学习计算机基础，C语言然后根据专业不同，再安排不同的课程！

9、 D.大学学完基础编程课程后，自己能作哪些有趣的事情

10、去参加比赛，比如恩智浦之类的。或者去做创新创业的项目，这个可以自己有想法后找老师。

11、 E.大学里的各种计算机课程到底是学什么的

12、计算机专业开设以下课程，需要学习：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

13、计算机科学与技术：比较全面的学习计算机科学的各个方面，包括了软件和硬件，但侧重于理论和软件，不会多学电路等硬件知识。

14、软件工程：计算机科学与技术的一个分支，全部是软件方面的课程，包括了各种围绕软件开发、维护的课程。

15、信息管理与信息系统：计算机科学与技术的一个分支，侧重于数据库等信息管理技术的应用和开发。

16、电子信息科学与技术、电子信息工程：这两门课程都是侧重于硬件电路、嵌入式设备的学习和开发的课程，侧重于硬件，当然不限于计算机硬件。

17、信息与计算科学：这个是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业，该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。

18、 F.学习编程需要学习哪些必修课程

19、学习编程，却又不知从何入手，那么您不妨看看下面的几种学习方案，可能会给您一些启示吧！

20、（1）Basic简单易学，很容易上手。

21、（2）Visual Basic提供了强大的可视化编程能力，可以让你轻松地做出漂亮的程序。

22、（3）众多的控件让编程变得象垒积木一样简单。

23、（4）Visual Basic的全部汉化让我们这些见了English就头大的人喜不自禁。

24、（1）Visual Basic不是真正的面向对象的开发文具。

25、（2）Visual Basic的数据类型太少，而且不支持指针，这使得它的表达能力很有限。

26、（3）Visual Basic不是真正的编译型语言，它产生的最终代码不是可执行的，是一种伪代码。它需要一个动态链接库去解释执行，这使得Visual Basic的编译速度大大变慢。

27、综述：方案一适合初涉编程的朋友，它对学习者的要求不高，几乎每个人都可以在一个比较短的时间里学会vB编程，并用VB做出自己的作品。对于那些把编程当做游戏的朋友来说，VB是您最佳的选择。

28、（1）Pascal语言结构严谨，可以很好地培养一个人的编程思想。

29、（2）Delphi是一门真正的面向对象的开发工具，并且是完全的可视化。

30、（3）Delphi使用了真编译，可以让你的代码编译成为可执行的文件，而且编译速度非常快。

31、（4）Delphi具有强大的数据库开发能力，可以让你轻松地开发数据库。

32、 Delphi几乎可以说是完美的，只是Pascal语言的过于严谨让人感觉有点烦。

33、综述:方案二比较适合那些具有一定编程基础并且学过Pascal语言的朋友。

34、（1）C语言灵活性好，效率高，可以接触到软件开发比较底层的东西。

35、（2）微软的MFC库博大精深，学会它可以让随心所欲地进行编程。

36、（3）VC是微软制作的产品，与操作系统的结合更加紧密。

37、对使用者的要求比较高，既要具备丰富的C语言编程经验，又要具有一定的WINDOWS编程基础，它的过于专业使得一般的编程爱好者学习起来会有不小的困难。

38、综述: VC是程序员用的东西。如果你是一个永不满足的人，而且可以在编程上投入很大的精力和时间，那么学习VC你一定不会后悔的。

39、（1）C++语言的优点全部得以继承。

40、（3）极强的兼容性，支持OWL、VCL和MFC三大类库。

41、由于推出的时间太短，关于它的各种资料还不太多。

42、综述：我认为C++ Builder是最好的编程工具。它既保持了C++语言编程的优点，又做到了完全的可视化。

43、对于一些传统的数据开发人员来说，Foxpro系列也许让他们感到更加熟悉。但是对于初学者来说，PowerBuilder也许是最好的数据库开发工具。各种各样的控件，功能强大的PowerBuilder语言都会帮助你开发出自己的数据库应用程序。

44、 G.大学关于编程的专业都有哪些求详细介绍…

45、学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。

46、有机会去专门的电脑学校走走看看

47、 H.青少年编程是什么和大学的编程课是一样的吗

48、楼上已经说了一部分了，挺棒的。

49、一个是少年编程，一个是成人编程，从文字上看，前者明显带内着弱智的意思容，意思真正的程序员都不用这个。

50、但作为一个具有6年成人编程经验的过来人，我查看过scratch的源代码，里面做了很多的封装，有点类似于jQuery，整体还是比较强悍的。

51、可以说无论是少儿编程，还是成人编程，都是为了解决一定的问题而研发出来的，表面上不同，不代表内核不同，我就见过不少次，用scratch做出较为复杂的游戏效果。

52、不少人看不起scratch，认为太幼稚，我很无语，scratch其实很强大，你能力有限，自然认为程序也局限，你本身能力强大，给你一个简单的东西你也能玩出惊呆众人的特殊效果。

53、接触scratch两年了，越来越发现scratch魅力武器，每次给孩子们上课的时候，我都告诉自己，自己在做一件有乐趣又能开发自身潜力的事情，很快乐。

54、 I.大学编程c语言课程有哪些我想自学不知道怎么入手……

55、去你们大学图书馆借一本C语言的书回去看，有电脑再下软件编写练习就够了，C语言很简单的，多练练就熟悉了！

56、我来给你说明吧。以我们学校为例子，我们一共开过4门编程语言，按课程回的顺序排是c语言（第1学期答下）、java和汇编（第2学期上）、delphi（第2学期下），除此之外我们还有大量的相关课程，像数据结构、操作系统、微机原理等等。。而我从前一位同学他们那个学校就只开了C语言和VC的学习。。

57、学编程只靠看过几本书是没有用的，要自己多练，而且老谭的书我一直都看不上。听我们老师说，是有名的教授都忙着搞科研，教育部又要人来出几本讲编程的书，搞科研都不愿意去，所以就让当时没什么名气的老谭来写了（也可能是毛遂自荐，记不清了），也不知道是不是真的。当然这不是我看不上他的书的原因，主要原因是，老谭他不与时俱进，记得那书就是个第二版，一连印了好多年，漏洞百出，而且不符合新的标准。

58、学完C++一般来说如果没有特殊需要就不用再去学C了，面向对象的思想要掌握好。此外，建议你多去一下专业一点的网站，像CSDN什么的，个人认为，网络这里的学风不是很好，不少人到这里就是为了让别人把代码写出来，贴上，自己一点脑子都不用，唉！