编程课线上和线下哪个效果好

一、编程课线上和线下哪个效果好

1、编程课线上和线下哪个效果好如下：

2、线上学习：能上网就能学习，可借助手机、电脑等设备随时学习，灵活性强，不受时间、地点限制，随时随地享受碎片化学习带来的便利；名师任你选，可自主选择教师；不限次数，反复学习，学会为止。

3、线下学习：时间地点比较固定；授课教师是专门的师资结合，教师的选择上不是很自由；授课期间在课余时间进行答疑；听课质量依据教师个人讲课特点和方法、教师设备、授课教师、学员人数等因素而定；有传统课堂气氛，看得见摸得着。

4、线上：听课方便，不用来回跑，省时省力，当然也减少风险。就编程教学来说，现在的各类会议或远程课堂软件完全可以支持授课，还有一个好处是可以回放视频；缺点是讲师与学员之间缺少语言之外的交流，不能保证孩子在电脑前保持专注。

5、线下：上课要麻烦一些，但授课效果还是稍微好点，具有线上没有的课堂氛围，无法回放复习。总的来说，个人感觉线上学习编程也没问题，但如果有条件，还是线下学习好一点。

二、少儿编程在线课程哪个较好

1、线下少儿编程教学，主要以小班形式，6-8人为一个班级，有老师坐班，类似于学校上课。只要孩子有问题，老师都会第一时间赶去解答。主要优点，就是对于一些自制力差，喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力，让孩子有心理准备。

2、同时，孩子在学习过程中，如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流，形成良好的沟通结果，对于提升孩子编程技能及成绩有显著帮助。缺点就是，线下少儿编程教学需要家长车接车送，如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。

3、对于家里比较近（比如在我们天津的五大校区），且没有家长监督的孩子建议选择线下上课，有助于孩子有良好的学习氛围，更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显著提升。

4、线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉，会玩手机就可以，但是直播不利于孩子记录知识点，只能等到结束之后再进行写。

5、录播则是比直播多了一道工序，就是视频剪辑，将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点，便于孩子记忆，但是往往编程学习内容比较浅显，并不利于孩子学习成长。

6、最后，线上一对一教学模式，给孩子制定专业的编程学习计划，实施督促孩子学习情况，检查学习进度，有助于孩子形成良好的学习习惯，帮助孩子进一步获得编程能力提升，但一对一费用方面就显得比较高了。

7、家长选择线上少儿编程学习原因，主要是因为编程学习内容时在家就可，比较方便。

三、哪里的少儿编程线上课程比较好

1、儿童，对于新鲜事物的探索欲和求知欲很强，针对不同年龄段的孩子，搭配科学的课程体系尤为重要。

2、现在针对小孩子的学习课程有很多，尤其是编程课程。卡巴少儿编程，依据教育部颁布的《信息技术课程标准》，结合美国CSTA K-12教育标准，将课程分为Scratch、Python、C++三大系列，七个能力阶段，引导孩子逐步提升。在课程设置上，卡巴的各系列课程均对照相应的编程等级考试展开教学，为孩子的学习提供了良好的学习出口。

3、在教学中，卡巴融入PBL项目制教学法，PBL教学的优势体现在注重解决实际问题的能力和跨学科知识的应用，其倡导“标准答案不是唯一的”，充分激发孩子主动学习能力和兴趣。在大型游戏设计中，考虑孩子的认知能力，卡巴会将每个课题拆解为2-3个任务，在潜移默化中培养计算思维以及创造性思维。