有必要让孩子学习少儿编程吗

一、有必要让孩子学习少儿编程吗

答案是有必要，对升学加分有帮助

对于中考和高考这两场考场，似乎大部分的人都不是很看重中考，觉得高考才是人生重要的转折点。然而，前段时间网上流传的某区域教育部出台的一中考政策，家长圈立即炸开了锅：

中考后的中职教育和普通高中的招生比例需要达到5:5。

就拿2019年的高考举例：参加高考人数有1031万，大学录取820万，录取率高达79.53%。也就是说10人参加高考，有8人能考上大学。但中考的录取率大概只有60%，甚至有很多地方的中考录取率还不到50%。

事实证明中考也是很重要的！近年来全国普高的录取率一路下滑，那就表示今后将会有一半的初中生无缘高中。

上大学变容易，上高中却变难已经是个不争的事实！作为家长，如何帮助孩子抢先一步夺得中考大战的至高点呢？这个时候，编程教育悄然进入家长视野，在鸡娃圈掀起千层追捧。

要问近几年最火爆的课程是什么？编程绝对榜上有名。为什么编程教育越来越火热？学习编程是否真的能为孩子择校升学加分，才是家长们猛烈追捧的根本原因。

现在的编程就像曾经的奥数和英语，是中高考的升学利器。如果孩子能在官方认可的科创/编程比赛中获奖，许多名校都会有加分政策。

南京已将科技特长生列入中考招生项目，其中提出了招生的方向为科技特招生和学科特招生。科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。

西安中考招生办公布7类考生加10分录取。编程信息技术列为中考加分项目。其中提出毕业生初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在中国青少年机器人联赛中获全国一、二等奖和陕西省、西安市一等奖者；应届初中毕业生初中阶段在西安市青少年科技创新大赛中获一等奖者。

越来越多的地区已将编程纳入升学考试项目和加分项目。而在千军万马过独木桥的高考中，获得编程竞赛奖项就像获得通关211、985等名校的金钥匙，优秀者可以直接被保送。

15岁的初三学生温铠瑞，凭借着在编程赛事中优异的成绩，获得清华大学高考加60分录取的机会，被清华提前锁定。

高一被北大签约，降200分录取，高二参加34届信奥赛，取得全国14名的好成绩，直接获得保送北大资格。

连续四届NOI金牌得主，高三被世界顶级学府麻省理工学院录取，成为该校在中国内地录取的5名学生之一。

众多成功案例表明，编程已然成为孩子择校升学甚至保送名校的“敲门砖”。此外，随着人工智能飞速发展，国家政策逐渐向编程教育倾斜，更加印证编程学习的刻不容缓。

2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，计划提出要“完善课程方案和课程标准，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。同月，天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。

2020年3月，教育部官宣：今年将在中小学里开始推广编程教育。

2022年起，全国一线城市初高中将加入编程必修课。

现在学习编程就是让孩子升学加码，就是为孩子赢得未来，让孩子领先时代发展的脚步。

未来的竞争不是知识的竞争，而是创造力、想象力和思维能力的竞争。学习编程的孩子，逻辑思维能力、问题分析和解决能力、跨学科知识学习能力比同龄人更优秀。

编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力，我们会发现，思维好的孩子，学新东西更快，往往更聪明。

学习编程，不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑，还可以让孩子动手设计游戏。很多孩子上过两堂课，就会发现游戏背后的“秘密”，了解游戏而不是沉迷游戏。

编程学习不分年龄，从小可以给孩子看编程作品增加他们对编程的认知~编程不仅仅是一个能够帮助孩子应对未来的实用技能，他还可以培养孩子的逻辑思维、解决问题的能力，成为释放孩子创造力的出口。

家长可以带领孩子尝试各种类型的编程实例，找到他们的兴趣所在。如果你的孩子更喜欢视觉上的东西，就可以引导他们做一些形象的程序。如果他们喜欢单词游戏、数学游戏,家长可以带领他们往这方面进行探索。找到他们自己的兴趣之后，孩子才会主动学习，并享受编程的乐趣。

通过在孩子已经掌握的程序里做一些很小的改变，他们可以创造出新的东西，比如改变数值让正方形变圆形。程序的掌握和灵活运用更能增强孩子的成就感和自信感，从而继续激发孩子的学习原动力！

不要忽视父亲在孩子成长中扮演的重要角色，有研究表明，父亲参与孩子教学，孩子对知识的接受度更高！因此，希望每一位父亲都能花1-3个小时的时间陪伴孩子学习。

二、孩子还小,有必要学编程吗

1、学习少儿编程不是要让孩子成为程序员，而是帮助孩子创造一套有效的解决问题的方法。

2、6-14岁是学习少儿编程的最佳年龄。逻辑非常抽象，很难用语言来表达。少儿编程是通过可见的代码、工具、和运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。

3、如算法的运行结果,游戏的步骤流程,机器人的指令等等,所以少儿编程是最合适开拓抽象逻辑思维的方式。

4、少儿编程就是把问题分解，然后提出解决方案，就像我们思考一样。一般来说，数学好的学生，少儿编程不一定好。但对于少儿编程能力强的学生来说，数学肯定好。

5、在我们学习的时候，少儿编程是一门高大上的专业技能，需要敲代码。现在，随着科技的发展，青少年可以通过拖拽式的方法，玩转少儿编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等。

6、这些的基础就是少儿编程，少儿编程已经成为适合所有年龄段的卓绝的工具。它也是目前唯一一种能把所有想法和知识融会贯通从而变成有现实意义和生产力的工具，真正能够做到只要想得到，就能做的到。

7、少儿编程是一种趋势。在不久的将来，没有少儿编程等于半个文盲!

8、在美国，大约有500万青少年正在学习少儿编程。从4岁起，孩子们就接触到了少儿编程逻辑思维，在9岁的时候，他们就可以掌握一门专业的少儿编程语言，各种夏令营或少儿编程科技活动也非常频繁。整体都处在大众化到普及化的过程。

9、在一些信息竞赛中，优胜者也可以直接送至清华北大等知名高校，或者获得优惠录取政策。

10、相对于奥数，录取率几乎提高了1～3倍，然而，由于教育的信息不对称和中小学少儿编程教育链的脱节，中国家长并不了解整个少儿编程教育的发展趋势，也不知道从何入手。

11、他们只能无奈地扎堆拼杀奥数竞赛，也使得许多本来能在信息比赛中崭露头角的孩子失去了很多宝贵的机会。

三、该让孩子去学习少儿编程吗

听说，2018年，浙江省高考已正式加入少儿编程科目？

听说，编程题目已经陆续在多个省市的高考题中出现？

听说，在全球，现先已有24个国家在基础教育中设立了编程课程大纲？

·在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一

·在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课

·在日本，“编程”成为日本家长最想让成为孩子学习的技能之一

别人家的孩子都陆陆续续去学编程了，学少儿编程到底哪里好？我家孩子到底应不应该学？

今天，就为各位家长整理出了学少儿编程的4大好处，您一定要知道！

近年，无论是教育部的政策消息、升学加分政策，还是名校的自主招生政策，都在不断向少儿编程倾斜。

2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前，仅有中学信息学科奥林匹克竞赛得以保留，优胜者仍可保送至知名高校。

趁早打下编程基础、“抢占竞争跑道”已经成为升学的一张重要王牌。

2、培养孩子的逻辑思维与综合素养

编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。

学习编程更重视对孩子综合素养的培养：学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的培养孩子的自律性，创造力和自主学习能力。

学好编程，让孩子的成长事半功倍。

3、促进数学英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾

少儿编程的学习天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的学习。

在学少儿编程的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。

同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。

这些，都是其他课程单独教育，死记硬背完全无法比拟的。

同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

4、让孩子面对未来的不确定性，有更多保障

马斯克说：“在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。”

李开复更狠地说：“10-15年之后，50%人类的工作将会部分或全部被人工智能取代。”

飞速发展的时代下，未来的孩子们正面对着越来越大的挑战。面对人工智能时代，学会少儿编程是孩子们必备的技能。

学习少儿编程，让孩子面对未来，不成为被淘汰的50%。