学编程哪个机构比较好
发布时间:2025-05-19 16:19:22 发布人:远客网络
一、学编程哪个机构比较好
1、学编程哪个机构比较好介绍如下:
2、童程童美凝聚美国上市公司达内17年编程教学经验,专注6-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
3、十几年经验积累、强大IT精英团队,其实力毋庸置疑。
4、小码王少儿编程是覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌,专注6-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养。
5、课程包含:Scratch学科编程小码班、Scratch学科编程飞码班、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C程序算法信奥常规课程。
6、学校以杭州为中心,在北京、上海、深圳、杭州、武汉、南京等近20个核心城市设立50余家旗舰校区。
7、乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,专注6-12岁青少年机器人编程教育。成立多年以来,在国内先后成立近400家学习中心,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
8、凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐。
9、粤嵌小创客依托粤嵌14年IT教育经验,打造的一个潜能开发和兴趣培育的少儿教育品牌,将传统的科普知识教育拓展到实战教育的层面。
10、以观察、实践、假设、结论的科学教育方法,借助寓教于乐的教学方式,启发与帮助孩子们在探索中建构完整知识、多元的智慧、积极的情感、良好的习惯和应对未来的能力;全面提升孩子的逻辑思维、创造、沟通、合作、动手、观察认知等综合能力。
11、瓦力工厂是一家专注于6-12岁少儿编程教育的全生态链企业。
12、瓦力工厂结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点,集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家,自主研发机器人教具,开发连贯性编程课程体系,一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案,打造完整的少儿编程教育产业生态圈。
13、瓦力工厂以硬、软件和科技为驱动力,旨在推动少儿编程教育为主流教育,致力于通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养,帮助下一代轻松驾驭。
二、创意编程值得学吗
1、创意编程是一种在创造性的活动中学习电脑程序设计的方式,它通过利用电脑程序构建虚拟世界,鼓励孩子们在解决问题的过程中主动探索编程知识。这种方式不仅能够激发孩子们的好奇心,还能培养他们解决问题的能力和自我学习的习惯。
2、在这个数字化的时代,掌握编程技能对于孩子来说无疑是一个重要的工具,能够帮助他们在未来的学习和生活中更好地适应各种挑战。因此,尽管不一定非得去参加编程培训班,但了解编程的基本概念和技巧仍然是非常有价值的。
3、如果家庭条件允许,可以考虑给孩子报名参加创意编程课程,这不仅能够丰富孩子的课余生活,还能在实践中培养他们的创新思维。当然,如果经济条件有限,不妨购买一些科普书籍,与孩子一起阅读,共同探讨科学知识,同样能够激发他们的好奇心和求知欲。
4、创意编程能够带领孩子们在实践中发现问题、解决问题,这种学习方式强调的是过程而非结果,它能够帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。因此,家长可以根据自己的经济状况,合理选择适合孩子的学习方式。
三、编程课程培训机构排名
1、童程童美少儿编程培训学校网校
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁青少儿编程教育及服务,形成了以少儿编程、少儿手机编程、创意启蒙课程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、编程数学等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。
极客晨星隶是新东方投资的少儿编程教育机构,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海外高端名师团队,致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务,创意的渐进式学习方法,让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。极客晨星,深受大众的欢迎。
乐博乐博专注3-18岁青少儿机器人编程,课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCHJR、Scratch、Python、C++等课程。全国有近1000家校区。
码高教育专注于3-18岁青少年机器人教育与少儿编程教育培训,通过提供成体系化机器人课程和少儿编程课程,打造机器人+少儿编程教育的教育科技企业。
HelloCode课程设计通过游戏化互动式教学的形式,从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程知识、提高学科学习能力。